lunes, 10 de febrero de 2014

COMIENZA LA CAMPAÑA DE RECOGIDA PARA "PROYECTO HONDURAS"

Ésta es la circular que hemos enviado hoy a las familias. 

LA COMPARTIMOS TAMBIÉN CON TODOS VOSOTROS.


Tomares 10 de febrero de 2014                                     

Estimada familia:
Empezamos como cada curso nuestra campaña de colaboración con Honduras. La AMPA de nuestro centro es socia desde hace bastantes años y nosotros deseamos poner nuestro granito de arena. Os animamos a  hacer participar a vuestros hijos e hijas en esta preciosa iniciativa.
Desde el día de hoy podéis ir trayendo material escolar (cuadernos, material para escribir o dibujar, pegamento, libros infantiles, estuches, tijeras…) y juguetes en buen estado (muñecos, peluches, juegos de mesa, coches, puzzles...)
Eso es lo que pedimos el año pasado y continuaremos este curso. Pero, es verdad que a veces tenemos cosas en casa que no utilizamos y que vendrían bien a otras personas. También podéis traerlas. Por ejemplo:
  • Pequeños electrodomésticos, como tostadoras, exprimidores, calefactores, secadores…
  • Ordenadores y material informático.
  • Muletas, sillas de ruedas, bastones, andadores…
  • Bicicletas de niño/a, correpasillos…
  • Bañeritas, cambiadores, tronas…
Como quizás sabéis de otros cursos, la O.N.G. “Proyecto Honduras” envía cada año un grupo de médicos y enfermeros para llevar a cabo el servicio sanitario anual. Además envía un contenedor con material diverso.
Este año el envío será a comienzos de abril.
Nuestra recogida de material será hasta el día 15 de marzo. Se traerá el material al colegio y se le dará a las conserjes o se dejará directamente en los recipientes preparados para ello.
¡Os animamos a participar y al mismo tiempo os agradecemos de antemano vuestra generosidad porque tenemos a  diario pruebas de ella!
Os dejamos la web de Proyecto Honduras y nuestro blog. www.proyectohonduras.org    www.escuelainfantilelcarmen.blogspot.com por si queréis visitarlos.
Un saludo afectuoso
El equipo educativo

de la Escuela Infantil El Carmen

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